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Classe virtuelle « L’agressivité du jeune enfant : Pourquoi ? Et comment l’accompagner ? »
jeudi 9 mars @ 19h30 - 22h00
35€ à 50€
Cette Rencontre s’adresse aux professionnels de la Petite Enfance.
« Il mord, tape, pousse les autres enfants…Parfois ses colères sont incontrôlables ! »
Les gestes d’agressivité chez le jeune enfant font partie de son développement. Ils interrogent, inquiètent parfois les professionnels de la petite enfance et les parents. Et pourtant, ils ont un sens et viennent exprimer ce que l’enfant ne peut encore verbaliser !
Comment pouvons-nous interpréter cette agressivité ? Quelle est son origine ? Avec quels outils accompagner l’enfant et le parent ?
Les gestes d’agressivité chez le jeune enfant font partie de son développement. Ils interrogent, inquiètent parfois les professionnels de la petite enfance et les parents. Et pourtant, ils ont un sens et viennent exprimer ce que l’enfant ne peut encore verbaliser !
Comment pouvons-nous interpréter cette agressivité ? Quelle est son origine ? Avec quels outils accompagner l’enfant et le parent ?
Programme
Aurélie Allio, éducatrice de jeunes enfants et formatrice Petite Enfance donnera au participant des clés de compréhension qui lui permettront d’ajuster son positionnement professionnel pour un meilleur accompagnement de l’enfant et de sa famille.
A l’issue de la formation, le participant sera en en capacité de :
– Identifier les divers types d’agressivité et de faire la différence avec la notion de violence
– Comprendre l’agressivité au regard des neurosciences
– Faire le lien entre l’agressivité et l’âge de l’enfant
– Ajuster son positionnement professionnel en fonction de ses observations
– Identifier les divers types d’agressivité et de faire la différence avec la notion de violence
– Comprendre l’agressivité au regard des neurosciences
– Faire le lien entre l’agressivité et l’âge de l’enfant
– Ajuster son positionnement professionnel en fonction de ses observations
Modalités
Formation de 2h30 en distanciel via Zoom
– Support de présentation
– Brainstormings
– Vidéos
– Apports théoriques
– Échanges entre participants
– Mises en situation
– Support théorique remis en fin de formation
– Brainstormings
– Vidéos
– Apports théoriques
– Échanges entre participants
– Mises en situation
– Support théorique remis en fin de formation
Une enquête de satisfaction sera envoyée au participant en fin de formation.
Une attestation de présence sera transmise au participant sur demande.
Le lien de connexion vous sera envoyé dans le billet.
